Evolutie doorheen het jaar

Ik heb een hele evolutie gemaakt doorheen het jaar.

Ik heb het gedurfd om 2 keer mee te spelen in voorstellingen.
Een eerste keer in het Sintfeest, een tweede keer bij de voorstelling van de 3 rovers.
Dit was het doel dat ik mezelf voorop gesteld had en bij deze heb ik het bereikt.

Op beeldend vlak ben ik ook gegroeid. Ik kan mooie grote aanzetten maken zie de kls. dan naar eigen smaak kunnen aanpassen, bewerken,...

In verband met taal ben ik een stukje gegroeid in het expressief vertellen van verhalen. Ik bereid mij verhalen die ik ga vertellen zeer grondig voor zodat ik voor mezelf weet waar ik de nodige intonatie,... moet leggen.

Op gebied van beweging heb ik enorm veel ervaring opgedaan.
Op maandag 17 mei ben ik mee op sportdag gegaan.
Mijn stagementor heeft mij alles zelf laten begeleiden zodat ik ervaring zou opdoen bij het participeren van een sportdag.
Ik heb hieruit geleerd dat ik mij niet te strikt moet houden aan de vooropgestelde activiteiten door de bewegingsleerkracht, maar zelf ook nieuwe dingen mag uitproberen met het vooropgestelde materiaal.

Het was een zeer leerrijk jaar, hopelijk wordt volgend jaar even leerrijk!

Groetjes,
Kelly

Het groeiend kunstobject

Voor de stage was een van de stageverwachtingen om een groeiend kunstobject uit te werken.
Hier is mijn reflectie van het groeiend kunstobject:

Omdat ik voor een meetactiviteit een reuze grote kameel wilde maken, leek het me een leuk idee om de kameel te gebruiken en hem een tweede leven te geven als aanleiding voor het groeiend kunstobject.De kleuters waren onmiddellijk 'wild' van de kameel.

Tijdens de brainstorm hadden ze tientallen ideeën. Ik noteerde deze dan op een flap.De flap werd meegenomen naar de opstart van het groeiend kunstobject. Ik liet de kls. samen beslissen wat ze wilde doen met de kameel. Ik gaf hen een groene stift en ze moesten om beurt omcirkelen wat ze wilde doen.
Uiteindelijk kwam schilderen als winnaar uit de bus.De kleuters begonnen te schilderen. Ik liet ze vrij in het kiezen van de kleuren.

Twee kleuters kozen voor bruin. De andere twee kleuters kozen voor rood, geel en blauw.
Tijdens het volgende keuzeproces wilde de kleuters graag een woestijn maken voor de kameel. Mijn stagementor gaf me gekleurd zand dat ik mocht gebruiken. Ik verdeelde de zakjes zand in verschillende strooipotjes terwijl de kleuters de kartonnen plaat insmeerde met behangerslijm. Als de plaat helemaal was ingesmeerd, namen de kls. de strooipotjes en strooide de hele plaat vol met gekleurd zand. Kameel had nu een heel kleurrijke woestijn waar hij in stond.

Na het schilderen en het maken van de woestijn wilde de kls. tapijten maken zoals de echte kamelen dragen. Ik gaf hen de doeken die gemeten waren tijdens de meetactiviteit. Per 2 schilderde de kls. een tapijt. Soms wou een kleuter dit alleen doen.
De tapijten werden omhoog gehangen aan de waslijn in de klas om te drogen.

Bij het afwerken van het groeiend kunstobject ontdekte de kls. dat de kameel nog geen mond, oren en ogen had. Met 2 schilderde ze langs elke kant de mond, ogen en oren.

Bij het terugblikken naar het groeiend kunstobject kreeg kameel een tapijt en een vriendje. Kameel kreeg een plaatsje bij de deur waar je de school binnen komt.Ik vond het een zeer leuke ervaring om de hele week met de kls. beeldend aan eenzelfde ding te werken. Ik ga het zeker in de toekomst nog eens proberen.

Hier volgen enkele foto's:

Dit was de kameel die een tweede leven kreeg na de meetactiviteit. De kleuters moesten de kameel meten om er doeken/tapijten voor te snijden die later die week gebruikt konden worden.


Hier schilderen de kleuters de kameel.


Hier maken de kleuters de kleurrijke woestijn voor kameel.


Hier maakt een kleuter een doek/tapijt voor kameel. Ze was volledig vrij om te schilderen wat ze wou.



Dit is het eindresultaat van het groeiend kunstobject.

Musical 'Notre Dame de Paris'

Op 6 april zijn we met een hele groep naar Notre Dame de Paris geweest.
De voorstelling begon om 20u en duurde tot 22u30.
In de helft van de musical was een pauze voorzien. Dan kon je in de inkomhal iets drinken of iets eten.


De voorstelling was zeer mooi. Het mooiste waren de danser die soms wel erg spectaculaire stunts uitvoerden.
De rol van Quasimodo werd gespeeld door Gene Thomas.
De rol van Esmeralda werd gespeeld door Sandrine.
Ook waren 2 dansers te zien die deelnamen aan het programma 'So You Think You Can Dance'.
In de krant verscheen hier een artikel over:

Het was een zeer mooie musical met een prachtig decor. Het enige dat jammer was, was dat we redelijk ver zaten om alles goed te kunnen zien. Ook waren er gaten in het verhaal. Het was al zeer lang geleden dat ik 'De klokkenluider van de Notre Dame' had gezien op film, dus ik wist er niet veel meer van.
Daarom kon ik op sommige momenten de verhaallijn niet goed volgen.

Het was absoluut wel een ervaring om nooit te vergeten!